昆明盘龙区小学同上“复学第一课”

云南网讯(记者 刘畅)随着全省疫情防控形势总体可控向好,云南各地从4月20日起分批错时错峰开学,今天(4月26日)是第二批开学。

为了迎接开学“大考”,全省各地各校精心“备课”,“复学第一课”可谓精彩纷呈。

昆明市盘龙区的“复学第一课”,以战“疫”作教材,以思政为主题,全区同上一堂“复学第一课”,让我们感受不一样的开学。

桃源小学在2020年春季学期复学第一天,就面向4至6年级的学生进行开学第一课的教育,全校观看由党支部书记邓磊同志执教的思政课《向“英雄”致敬》,通过引导学生认识历史上民族英雄、引入到抗击疫情中英雄和云南援鄂英雄、奋斗在基层的英雄,让学生明白和认识到战斗在一线的医护人员、科研工作者、基层工作者用他们的勇气和担当诠释“新时代英雄”的含义,深知英雄一定是把国家和人民利益放在第一位的。通过本节思政课的教学,让孩子们走进平凡而又伟大的英雄,了解他们的伟大壮举,引发学生的情感共鸣,从小向英雄们学习,明确自己的责任和担当,努力学习,涵养品德,成为根正苗红的社会主义建设者和接班人。

昆明盘龙区小学同上“复学第一课”

桃源小学学生观看思政课《向“英雄”致敬》 供图

桃源小学的“复学第一课”只是盘龙区复学工作的一个缩影,今天,类似的一幕幕在全区53所小学共同“上演”。盘龙区教育体育局的负责同志形象地说,“今天是全区小学开学思政课进行时。”

其实,从疫情防控工作开展以来,这样的思政课在盘龙区一直在进行。从今年2月开始,盘龙区组织全区学校推出了“为抗疫英雄点赞”系列公益微课,让时事成为孩子们最好的课堂,用心保障“停课不停学”,用情助力疫情防控。

早在3月初,盘龙区教育体育局就下发通知,就开展2020年中小学书记、校长录制思政课教学活动作出安排,旨在把疫情防控这个“社会大课堂”嵌入到“思政小课堂”之中,用疫情防控中涌现出来的先进典型来教育引导师生践行社会主义核心价值观,进一步激发广大师生爱党爱国爱社会主义的巨大热情,凝聚众志成城抗击疫情的强大精神力量。据盘龙区教育体育局的负责同志介绍,此次“复学第一课”由全区中小学书记、校长主讲,主题是“明德惟馨、见德思齐、立德树人”,主线是“价值引导、心理疏导、健康指导”,在抓好思想引领和价值引导的同时,做好学生心理疏导和个人防护知识教育。为避免大量人员聚集,采取“线上录制、各校分享、全区共享”的方式搭建平台,各校进行统一视频授课。全区各学段整体复学后,盘龙区将开展评选活动,推选出3位书记、校长,开展全区思政课课堂教学展示活动。

盘龙区教育体育局的负责同志介绍,盘龙区每年将重点上好三堂示范思政课,即:思政课教师讲思政课、书记校长讲思政课、优秀骨干教师讲思政课。去年底,盘龙区开展了思政课教师讲思政课示范课现场观摩活动,此次“复学第一课”是三堂示范思政课的续篇。

昆明盘龙区小学同上“复学第一课”

明通小学观看校长刘毅录制的《开学第一课》 供图

明通小学针对此次防疫抗疫活动,刘毅校长录制了《开学第一课》,其中包括五个环节:一个强国、一个信念、一个志向、一份收获、一份安全,通过对奔赴一线的家长们的采访、对少先队员们的采访,让大家再次回顾面对疫情时党和国家一切为了人民的伟大,一线人员无私奉献的坚定信念,同学们感受到身为中国人的骄傲,对为防疫抗疫做出贡献的人员满怀敬仰。通过此次学习,再次强调防疫方法,提出防疫要求,让同学们复课防疫不放松,牢记要求防病毒。

明通小学“复学第一课”,折射出了盘龙区思政课建设的大格局。盘龙区历来高度重视学校思政课建设,全区各学校全面贯彻党的教育方针,认真落实立德树人根本任务,思想政治理论课建设取得显著成效,初步探索了思政课程、课程思政和主题思政相协同的思政课程体系。

昆明盘龙区小学同上“复学第一课”

云南师大附属俊发城小学校长杨奕刚通过线上思政录播课分享疫情防控启示 供图

云南师范大学附属俊发城小学校长杨奕刚通过线上思政录播课,把疫情防控中的几点启示与大家分享。从“我们小学生要有规则意识”、“我们小学生要热爱伟大的祖国”、“我们小学生要懂得感恩”、“我们小学生要懂得责任”四方面展开话题。利用视频播放、图片欣赏等形式告诉孩子们要遵守规则,自觉做一个遵守规则的小学生。要有爱国主义精神和家国情怀,懂得责任,敢于担当,做一名合格的社会主义建设者和接班人。

盘龙区教育体育局的负责同志介绍,下一步,盘龙区将认真贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,结合盘龙区实际,重点围绕“弘扬好新时代主旋律、打造好思政课堂主渠道、建设好主题活动主阵地、调动好教师主力军的积极性主动性创造性、发挥好学生主人公的主体性作用、锻造好党建主心骨”六项重点,创建一批实践基地,搭建一批研学平台,打造一批精品课程、精品活动、示范学校,锻造一支高素质专业化思政课教师队伍,造就一支乐为敢为有为的书记校长队伍,建立健全一套实用管用的机制,努力形成全区各级各部门努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。

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