同心抗击疫情 常德永安小学线上培养“全能”少年

受疫情影响,常德市鼎城区永安小学至今已开展线上教学一个多月。在这期间,永安学子坚持“五个一”学习模式,学生们化身“全能”少年,收获颇丰。

今年2月,永安小学制定并发布了《永安小学“教师离校不离教,学生停课不停学”工作实施方案》,推出“五个一”学习模式,即“每日一锻炼、每日一阅读、每日一书写、每日一实践、每日一关注”,旨在抓住这次疫情中的教育契机,强化爱国教育、生命教育、科学教育、习惯教育等,提升学生综合素养。学校教科室每日发布具体可行、富有意义的“五个一”学习任务,对各班线上教学进行指导,再由各班主任结合学生实际,对该任务进行适当调整后,发布给本班学生。一个多月以来,该校学生每天坚持锻炼,保障身体健康;阅读经典诗词,传承优秀文化;练习书法,书写爱国情怀;趣味实验,探索科学奥秘;收看《新闻联播》《我是接班人》等节目,关注全球动态。

同心抗击疫情 常德永安小学线上培养“全能”少年

学生在家练习书法。

同心抗击疫情 常德永安小学线上培养“全能”少年

学生在家锻炼。

同心抗击疫情 常德永安小学线上培养“全能”少年

变身小厨神。

学校微信群内,每天下午都会迎来一轮“刷屏”,学生完成各项任务的照片、视频纷纷被“晒”出来。每周,各年级组会根据这些素材制作学习简报,记录本年级学生线上学习的成果,教科室也以“美篇”的形式,总结一周以来孩子们的成长变化。对于孩子们日益“全能”的变化,家长们也感触颇深:“以前,我家小孩哪里进过厨房,后来老师让我们和孩子一起包饺子、做元宵,我发现他还有模有样呢,现在每天还主动帮我做家务!”

同时,永安小学中、高年级教师还通过网络,每天按时上线答疑解惑,帮助学生开展复习或预习工作,确保每名学生都能把握时光,收获成长。(通讯员 杨兰)

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注

此站点使用Akismet来减少垃圾评论。了解我们如何处理您的评论数据